英文口語TA課輔心得             物治系張滿源

“Taiwanese people are so scary.”,I thought to myself last year, the week after I had stepped foot on this beautiful island for the first time. September first, two thousand and twenty-four, year a hundred and twelve in the Taiwanese calendar. I was a fresh high school graduate with big dreams, coming from all the way across the sea to visit the land of my ancestors.
我選擇到台灣留學有多個原因，其中最主要的原因是語言。我是在印尼出生長大的華僑，在印尼很少接觸到華人文化或傳統。我幾乎什麼都不懂，父母的母語客家話我一句都不會說，對中文更是一竅不通。當然，這意味著我在學習上會遇到很多麻煩，因為我們大學的課程都是全中文的。不過，我還是很樂觀因為這些環境幫助我學習中文的好方法。
從第一學期開始，我覺得我來這裡有碰到一些困難，因為我聽不懂任何人在說什麼。這對我來說很有趣，因為這裡的每個人看起來都很像我，但我卻無法和他們好好溝通。這就是那個”fear”的來源。我知道基本的中文，但我不能使用任何知識，因為我害怕我會說錯。在中文中，「聲調」是非常重要的，一個小小的錯誤就可能讓一個字聽起來不對，造成誤解。我試著用中文跟台灣人說話，他們會用奇怪的眼神看我。這讓我覺得壓力很大，因為他們會等我重複，而我又會說得斷斷續續。

As I stumbled my way into learning Chinese, I came across a poster for an activity in our university. It was called【英文口語TA課輔】。起初，我沒有考慮參加，因為我忙著趕中文。但在寒假前，我看到他們張貼了一份工作申請表，提供學生報名成為英文TA。所以最後是我通過了初步的投稿和後來的面試。那次面試是一個很有趣的故事。老師問我為什麼想當英文TA，我很自信地回答：「因為我想改善我的中文！」。她馬上笑了，因為這是英文活動，不是中文活動。我爭辯說，這也是算數的，因為雖然我大部分時間會用英文講話，但還是可以用中文解釋一些事情。

老師能夠接受這原因，所以我被聘為英文TA。從那時起，我認識了更多的台灣同學。我現在有機會和他們一對一交談，在這樣的環境下，我也不會覺得有說中文的壓力。我聽到了很多有趣的故事，甚至是那一周主題以外的故事。有些學姐甚至跟我分享了一些文化上的事情，例如為什麼我們會在端午節吃粽子。大多數來上課的學生對自己的英文都不是很有信心，其實跟我對中文一樣。
但我現在知道，語言應該不是問題。語法或發音並不是那麼重要，你不必說得像母語人士一樣。只要大家都能聽懂你的意思，那就已經很好了。儘管我很害怕，但我還是找到了讓學習語言變得有趣的方法。中文對我來說不再那麼可怕，更重要的是英文對你來說也不必那麼可怕！Your English won’t get better if you don’t start taking the step to improve, so take the opportunity to join us in 【英文口語TA課輔】~ I guarantee that you will find the confidence to speak in no time.

最後，我要感謝老師們給我機會當TA！我覺得我的中文有了很大的進步。我會繼續為同學們培養良好的英語學習環境。